Ensino técnico e deslocalização no México
O Ministério da Economia do México destacou o número de licenciados em ensino técnico e as oportunidades de nearshoring no país.
Nota: o nearshoring é uma estratégia em que uma empresa aproxima toda ou parte da sua produção do consumidor final, reduzindo custos e evitando contratempos logísticos.
Nos últimos anos, muitas empresas ao redor do mundo passaram a considerar essa alternativa, principalmente para evitar problemas na cadeia de suprimentos.
Por isso, a educação técnica é uma vantagem competitiva que o México tem para tirar partido do offshoring.
De acordo com o Ministério da Economia, o ensino secundário técnico do México é um dos maiores do mundo, está ligado ao sector privado e é especializado em indústrias-chave para o crescimento económico.
O ensino secundário superior tem três modelos educativos: o geral ou propedêutico, o tecnológico e o técnico-profissional, que são geridos por diferentes subsistemas.
Ensino técnico
No bacharelato tecnológico e técnico-profissional, os alunos dos 15 aos 17 anos seguem carreiras técnicas nos domínios da indústria, dos serviços, do comércio, da agricultura e da pecuária, da pesca e da silvicultura.
De acordo com o Ministério da Educação Pública (SEP), o número estimado de diplomados técnicos ascenderá a 407.000 pessoas em 2021-2022.
Destes, 21% são oriundos de carreiras como Programação, Suporte Informático e Manutenção de Sistemas; e 8% são formados em carreiras relacionadas com Eletromecânica, Indústria Automóvel, Motores e Manutenção Industrial.
O ensino técnico de nível médio é composto pelos seguintes subsistemas: Direção Geral de Educação Tecnológica Industrial e de Serviços (DGETI), Colégio de Estudos Científicos e Tecnológicos (CECyTEs), Direção Geral de Educação Tecnológica Agropecuária e Ciências do Mar (DGETAyCM) e Colégio Nacional de Educação Profissional Técnica (Conalep).
